Las familias como espacio de protección, cuidado, afecto y sustento para el desarrollo personal

Plan de clase

Planeación de clase: Las familias como espacio de protección, cuidado, afecto y sustento para el desarrollo personal

Metodología: Aprendizaje servicio
Temas a abordar: Las familias como espacio de protección, cuidado, afecto y sustento para el desarrollo personal.
Objetivo (PDA): Reflexionar sobre el valor de la familia y la aportación de sus integrantes para favorecer el desarrollo personal y afectivo.

Sesión 1 (45 minutos)
Tema: Presentación del tema y contextualización del problema de las adicciones.
Actividad:

1. Iniciar la clase preguntando a los alumnos sobre qué entienden por familia y qué funciones creen que cumple.


2. Presentar el tema "Las familias como espacio de protección, cuidado, afecto y sustento para el desarrollo personal" y explicar su importancia.


3. Realizar una lluvia de ideas sobre las adicciones y los problemas que pueden causar en una familia.


4. Formar equipos de trabajo y asignarles la tarea de investigar sobre el impacto de las adicciones en la familia.

Sesión 2 (45 minutos)
Tema: La importancia de la comunicación en la familia.
Actividad:

1. Repasar la tarea anterior y realizar una puesta en común de los resultados de la investigación.


2. Presentar la importancia de la comunicación en la familia para prevenir y afrontar problemas como las adicciones.


3. Realizar una actividad práctica en la que los alumnos practiquen habilidades de comunicación, como escucha activa y expresión de sentimientos.

Sesión 3 (45 minutos)
Tema: Roles y responsabilidades en la familia.
Actividad:

1. Discutir en grupo sobre los roles y responsabilidades que tienen los diferentes miembros de la familia.


2. Reflexionar sobre cómo dichos roles y responsabilidades pued