Materiales, procesos técnicos y comunidad
José Fernando Barajas
Ubicación curricular
Contenido Materiales, procesos técnicos y comunidad.
Proceso de Desarrollo de Aprendizaje (PDA) Implementa alternativas a situaciones que, por el origen, transformación, uso o desecho de los materiales, ponen en riesgo el entorno de la comunidad, para favorecer el desarrollo sustentable.
Metodología Aprendizaje servicio
Escenario Aula
Ejes Articuladores
- Pensamiento crítico
- Vida saludable
Plan de clase
Tema: Materiales, procesos técnicos y comunidad
Objetivo (PDA): Implementa alternativas a situaciones que, por el origen, transformación, uso o desecho de los materiales, ponen en riesgo el entorno de la comunidad, para favorecer el desarrollo sustentable.
Metodología: Aprendizaje servicio
Interdisciplinariedad: Incorporar el problema de instalación de dispositivos de una computadora
Duración: 5 sesiones de 50 minutos cada una
Sesión 1:
Inicio:
- Presentación del tema: Materiales, procesos técnicos y comunidad.
- Planteamiento del problema: Instalación de dispositivos de una computadora y su impacto en el entorno de la comunidad.
- Reflexión sobre la importancia de la sustentabilidad y el cuidado del entorno.
Desarrollo:
- Investigación en grupos sobre los diferentes materiales utilizados en los dispositivos de una computadora.
- Análisis de los procesos técnicos involucrados en la fabricación y desecho de dichos materiales.
- Identificación de los posibles impactos negativos en el entorno de la comunidad.
Cierre:
- Puesta en común de los resultados de la investigación en grupos.
- Reflexión sobre las alternativas posibles para minimizar el impacto en el entorno de la comunidad.
Sesión 2:
Inicio:
- Recapitulación de la sesión anterior.
- Presentación del concepto de desarrollo sustentable y su importancia.
Desarrollo:
- Análisis de alternativas sustentables para la instalación de dispositivos de una computadora.
- Identificación de materiales y procesos técnicos que minimicen el impacto en el entorno.
- Discusión en grupos sobre las ventajas y desventajas de cada alternativa.
Cierre:
- Puesta en común de las alternativas identificadas en los grupos.
- Reflexión so