Manifestaciones artísticas y culturales del inglés

Plan de clase

Planeación de clase: Manifestaciones artísticas y culturales del inglés

Tema: Manifestaciones culturales y artísticas de pueblos de habla inglesa

Objetivo de aprendizaje: Realizar una lectura crítica y emitir una opinión en inglés sobre diversas manifestaciones culturales y artísticas de pueblos de habla inglesa.

Metodología: Proyecto comunitario

Problema a atender: Los alumnos no dominan la escritura y lectura en voz alta.

Duración: 5 sesiones de 50 minutos cada una

Fase 1: Inicio

• Presentación del tema: Manifestaciones culturales y artísticas de pueblos de habla inglesa.


• Pregunta disparadora: ¿Qué manifestaciones artísticas y culturales conocen de países de habla inglesa?


• Realizar una lluvia de ideas grupal y anotar las respuestas en el pizarrón.


• Introducción a la importancia de la lectura crítica y la emisión de opiniones en inglés sobre las manifestaciones culturales y artísticas.

Fase 2: Desarrollo
Sesión 1:

• Presentación de diferentes manifestaciones artísticas y culturales de países de habla inglesa (música, cine, literatura, danza, etc.).


• Realizar una actividad de lectura comprensiva sobre una manifestación artística o cultural elegida por cada alumno.


• En grupos, discutir sobre la lectura y compartir opiniones en inglés.


• Realizar una actividad escrita donde los alumnos expresen su opinión sobre la manifestación artística o cultural elegida.

Sesión 2:

• Introducción al uso de recursos audiovisuales.


• Visualización de ejemplos de manifestaciones artísticas y culturales en videos o documentales.


• Realizar una actividad de comprensión auditiva sobre la manifestación elegida.


• En parejas, discutir sobre la manifestación y compartir opiniones en