Conociendo y cuidando nuestro entorno natural
Enrique Garcia
Ubicación curricular
Contenido Interacciones entre plantas, animales y el entorno natural: nutrición y locomoción.
Proceso de Desarrollo de Aprendizaje (PDA) Explica las condiciones del entorno propicias para la existencia y sobrevivencia de plantas y animales, entre ellos el ser humano; reconociendo su compromiso para cuidarlo.
Metodología Aprendizaje por indagación
Escenario Comunidad
Ejes Articuladores
- Interculturalidad crítica
- Vida saludable
Plan de clase
Título de la clase: Conociendo y cuidando nuestro entorno natural
Objetivo de la clase (PDA): Explicar las condiciones del entorno propicias para la existencia y sobrevivencia de plantas y animales, entre ellos el ser humano; reconociendo su compromiso para cuidarlo.
Metodología: Aprendizaje por indagación
Enfoque: Interculturalidad crítica y de Vida saludable
Problema a atender: Los alumnos no cuentan con una educación ambiental adecuada.
Duración: 3 sesiones de 45 minutos cada una.
Secuencia didáctica:
Sesión 1:
- Introducción al tema: Se realizará una lluvia de ideas para conocer los conocimientos previos de los alumnos sobre las interacciones entre plantas, animales y el entorno natural. Se les pedirá que compartan ejemplos de plantas y animales que conozcan y cómo creen que se relacionan entre sí y con el entorno.
- Experimento: Se llevará a cabo un experimento donde se plantará una semilla en dos condiciones diferentes: una con luz y agua y otra sin luz y sin agua. Los alumnos observarán y registrarán los cambios que ocurran en cada condición a lo largo de la semana.
- Reflexión: Se realizará una reflexión en grupo sobre los resultados del experimento y cómo estos demuestran la importancia de las condiciones del entorno para la existencia y sobrevivencia de las plantas.
Sesión 2:
- Actividad de observación: Los alumnos realizarán una visita al jardín de la escuela o a un parque cercano para observar distintas plantas y animales en su entorno natural. Se les proporcionará una guía de observación donde deberán registrar las características de las plantas y animales que encuentren, así como las interacciones que puedan observar entre ellos y con el entorno.
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