Salud sexual y reproductiva en adolescentes

Mike M
Secundaria 1º Grado Saberes y pensamiento científico Biología 5 Sesiones
Ubicación curricular
Contenido Salud sexual y reproductiva: prevención de infecciones de transmisión sexual y del embarazo en adolescentes.
Proceso de Desarrollo de Aprendizaje (PDA) Compara las maneras en que la cultura influye en el concepto de sexualidad; reconoce que todas las culturas tienen maneras distintas de comprender el género, la sexualidad y la reproducción; y reflexiona acerca de que el inicio de la actividad sexual debe ser de manera consensuada.
Metodología Aprendizaje por indagación
Escenario Aula
Ejes Articuladores
  • Vida saludable
  • Apropiación de las culturas a través de la lectura y la escritura

Plan de clase

Planeación de clase: Salud sexual y reproductiva en adolescentes


Tema: Prevención de infecciones de transmisión sexual y del embarazo en adolescentes.


Objetivo: Comparar las maneras en que la cultura influye en el concepto de sexualidad; reconocer que todas las culturas tienen maneras distintas de comprender el género, la sexualidad y la reproducción; y reflexionar acerca de que el inicio de la actividad sexual debe ser de manera consensuada.


Metodología: Aprendizaje por indagación.


Interdisciplinariedad: Comprensión lectora y escritura.


Duración: 5 sesiones de 50 minutos cada una.


Fases de cada sesión: Inicio, Desarrollo y Cierre.


Session 1:
Inicio:



  • Presentación del tema y su importancia.

  • Actividad: Realizar una lluvia de ideas sobre la sexualidad y la reproducción en diferentes culturas.


Desarrollo:



  • Lectura y discusión de textos relacionados con la sexualidad y la reproducción en diferentes culturas.

  • Actividad de comprensión lectora: Responder preguntas sobre el texto leído.


Cierre:



  • Reflexión grupal sobre la influencia de la cultura en el concepto de sexualidad.

  • Tarea: Investigar sobre las diferentes formas en que se entiende la sexualidad en otras culturas.


Session 2:
Inicio:



  • Repaso de la tarea asignada.

  • Actividad: Presentación de los hallazgos de la investigación realizada.


Desarrollo:



  • Debate en grupos sobre las diferencias y similitudes encontradas en las diferentes culturas en relación a la sexualidad y la reproducción.

  • Actividad de escritura: Redacción de un ensayo sobre las diferentes perspectivas culturales de la sexualidad.


Cierre:



  • Presentación de los ensayos en grupo.

  • Reflexión grupal sobre las conclusiones obtenidas.


Sessio