Análisis de cuentos y poemas para su disfrute y comprensión
OLGA LUZ PEÑA
Ubicación curricular
Contenido Análisis de cuentos y poemas para su disfrute y comprensión.
Proceso de Desarrollo de Aprendizaje (PDA) Lee cuentos y poemas mexicanos seleccionados a partir de sus intereses y gustos, y comparte los motivos de su elección.
Metodología Proyecto comunitario
Escenario Aula
Ejes Articuladores
- Inclusión
- Apropiación de las culturas a través de la lectura y la escritura
Plan de clase
Planeación de clase: Análisis de cuentos y poemas para su disfrute y comprensión
Tema: Análisis de cuentos y poemas mexicanos seleccionados a partir de los intereses y gustos de los alumnos, y compartir los motivos de su elección.
Metodología: Proyecto comunitario
Objetivo: Los alumnos leerán cuentos y poemas mexicanos seleccionados a partir de sus intereses y gustos, y compartirán los motivos de su elección.
Duración: 5 sesiones de 45 minutos cada una
Secuencia didáctica:
Sesión 1: Introducción al tema (10 minutos)
- Presentar el tema del análisis de cuentos y poemas mexicanos.
- Explicar la importancia de leer y comprender cuentos y poemas para disfrutar de ellos.
- Realizar una lluvia de ideas sobre cuentos y poemas que los alumnos conozcan.
Sesión 2: Selección de cuentos y poemas (10 minutos)
- Pedir a los alumnos que seleccionen un cuento o poema mexicano que les interese y guste.
- Proporcionar una lista de cuentos y poemas mexicanos para ayudar en la elección.
- Dar tiempo a los alumnos para que compartan sus elecciones y los motivos de las mismas.
Sesión 3: Lectura y análisis de cuentos (15 minutos)
- Distribuir los cuentos seleccionados por los alumnos.
- Leer en voz alta los cuentos seleccionados.
- Realizar preguntas para analizar los elementos del cuento (personajes, ambiente, trama, moraleja, etc.).
- Fomentar la participación de los alumnos en la discusión y análisis de los cuentos.
Sesión 4: Lectura y análisis de poemas (15 minutos)
- Distribuir los poemas seleccionados por los alumnos.
- Leer en voz alta los poemas seleccionados.
- Analizar las características de los poemas (rima, métrica, lenguaje figurado, etc.).
- Fomentar la participación de l