Educación integral en la sexualidad

Alejandra Pinales
Secundaria 1º Grado De lo humano y lo comunitario Educación Socioemocional / Tutoría 2 Sesiones
Ubicación curricular
Contenido Educación integral en la sexualidad
Proceso de Desarrollo de Aprendizaje (PDA) Identifica las dimensiones de la sexualidad: biológica, psicológica, social, cultural, entre otras, en distintos momentos de su vida, para establecer relaciones en favor del bienestar
Metodología Aprendizaje servicio
Escenario Escuela
Ejes Articuladores
  • Pensamiento crítico
  • Vida saludable

Plan de clase

Planeación de clase:


Tema: Educación integral en la sexualidad


Objetivo (PDA): Identificar las dimensiones de la sexualidad: biológica, psicológica, social, cultural, entre otras, en distintos momentos de la vida, para establecer relaciones en favor del bienestar.


Metodología: Aprendizaje servicio


Duración: 2 sesiones de 45 minutos cada una


Secuencia didáctica:


Sesión 1:



  1. Introducción (5 minutos)
    a. Saludo y presentación del tema a través de una pregunta motivadora: "¿Qué entendemos por sexualidad integral?"



  2. Actividad de sensibilización (15 minutos)
    a. Proyectar un video corto que aborde diferentes aspectos de la sexualidad integral.
    b. Realizar preguntas a los estudiantes para generar reflexión y debate sobre los temas abordados en el video.



  3. Exploración de las dimensiones de la sexualidad (20 minutos)
    a. Dividir a los estudiantes en grupos pequeños.
    b. Asignar a cada grupo una dimensión de la sexualidad (biológica, psicológica, social, cultural, entre otras).
    c. Cada grupo investigará y elaborará una breve presentación sobre su dimensión asignada.
    d. Cada grupo compartirá su presentación con el resto de la clase.



  4. Reflexión y discusión (5 minutos)
    a. Plantear preguntas de reflexión sobre la importancia de cada dimensión de la sexualidad en la vida de las personas.
    b. Fomentar la participación y el intercambio de ideas entre los estudiantes.




Sesión 2:



  1. Repaso y recapitulación (5 minutos)
    a. Recordar brevemente lo trabajado en la sesión anterior.



  2. Presentación del problema: Sexualidad sana (10 minutos)
    a. Explicar a los estudiantes la importancia de mantener una sexualidad sana y los riesgos de una sexualidad irresp