Rectas y ángulos

Plan de clase

Planeación de clase de Matemáticas para alumnos de Secundaria 1º

Tema: Rectas y ángulos

Objetivo (PDA): Encuentra y calcula los ángulos que se forman al intersecar dos segmentos.

Metodología: Aprendizaje por indagación

Duración: 2 sesiones de 50 minutos cada una

Enfoque: Inclusión y Pensamiento crítico

Fase 1: Inicio

• Presentar el tema del día: Rectas y ángulos, explicando su importancia y aplicaciones en la vida cotidiana.


• Realizar una lluvia de ideas con los alumnos sobre situaciones en las que se puedan encontrar ángulos.


• Plantear el problema: Los alumnos van a aprender los conceptos relacionados a los ángulos. ¿Cómo podemos investigar y comprender los ángulos que se forman al intersecar dos segmentos?

Fase 2: Desarrollo

• Dividir a la clase en grupos pequeños y entregarles materiales como reglas, escuadras y papel cuadriculado.


• Proponer a los grupos que realicen diferentes construcciones utilizando segmentos y rectas, buscando intersecciones y ángulos.


• Acompañar a los grupos durante su investigación y brindarles orientación según sea necesario.


• Fomentar la colaboración y la comunicación entre los miembros de cada grupo.


• Promover preguntas y reflexiones que ayuden a los alumnos a descubrir los conceptos relacionados a los ángulos, como ángulo recto, ángulo agudo y ángulo obtuso.


• Invitar a los alumnos a compartir sus hallazgos y conclusiones durante el desarrollo de la actividad.

Fase 3: Cierre

• Realizar una puesta en común con toda la clase, donde los grupos puedan mostrar sus construcciones y explicar los ángulos que descubrieron.


• Reflexionar sobre los conceptos aprendidos y cómo se relacionan con la vida cotidiana.


• Resumir los conceptos cl