Alternativas ante conflictos y problemas de la vida en la comunidad

Rogelio Barron
Ubicación curricular
Contenido Alternativas ante conflictos y problemas de la vida en la comunidad.
Proceso de Desarrollo de Aprendizaje (PDA) Reflexiona y comparte los problemas y conflictos que se presentan en su comunidad, para proponer alternativas de solución viables.
Metodología Aprendizaje servicio
Escenario Escuela
Ejes Articuladores
  • Inclusión
  • Pensamiento crítico

Plan de clase

Tema: Alternativas ante conflictos y problemas de la vida en la comunidad


Grado: 6º de Primaria


Objetivo: Reflexionar y compartir los problemas y conflictos que se presentan en su comunidad, para proponer alternativas de solución viables.


Metodología: Aprendizaje servicio


Duración: 3 sesiones de 45 minutos cada una


Secuencia didáctica:


Sesión 1:



  • Introducción al tema (10 minutos):



    • Iniciar la clase con una breve introducción sobre la importancia de buscar soluciones a los problemas y conflictos que se presentan en la comunidad.

    • Promover una lluvia de ideas para que los alumnos compartan ejemplos de problemas y conflictos que han observado en su comunidad.



  • Desarrollo del problema (25 minutos):



    • Dividir a los alumnos en grupos pequeños y asignarles un problema o conflicto específico de su comunidad.

    • Cada grupo deberá investigar y analizar el problema asignado, identificando las causas y las posibles consecuencias.



  • Reflexión y análisis (10 minutos):



    • Realizar una puesta en común de los problemas y conflictos identificados por cada grupo.

    • Fomentar la reflexión sobre la importancia de buscar alternativas de solución y cómo estas pueden impactar positivamente en la comunidad.




Sesión 2:



  • Investigación de alternativas de solución (25 minutos):



    • Los grupos de alumnos deberán investigar y analizar posibles alternativas de solución al problema asignado en la sesión anterior.

    • Promover la búsqueda de información en diferentes fuentes, como libros, internet, entrevistas a expertos, entre otros.



  • Propuestas de solución (15 minutos):



    • Cada grupo presentará a sus compañeros las alternativas de solución que han investigado.

    • Fomentar el