Introducción al álgebra

Plan de clase

Planeación de clase de Matemáticas - Introducción al álgebra

Grado: Secundaria 2º
Tema: Introducción al álgebra
Objetivo (PDA): Representar algebraicamente áreas que generan una expresión cuadrática.

Metodología: Aprendizaje por indagación
Enfoque: Inclusión y Pensamiento crítico

Duración: 5 sesiones de 50 minutos cada una

Sesión 1:

Fase de Inicio:

• Presentar el concepto de álgebra y su importancia en las matemáticas.


• Realizar una lluvia de ideas sobre situaciones donde se utilice el álgebra en la vida cotidiana.


• Plantear el problema de las operaciones básicas que se abordará de manera interdisciplinar.

Fase de Desarrollo:

• Introducir el concepto de expresión algebraica y los términos que la componen.


• Explicar cómo representar algebraicamente áreas utilizando expresiones cuadráticas.


• Realizar ejemplos prácticos de cómo representar áreas con expresiones cuadráticas.


• Proponer a los alumnos que resuelvan problemas que involucren representar áreas utilizando expresiones cuadráticas.

Fase de Cierre:

• Revisar las respuestas de los alumnos a los problemas planteados.


• Realizar una discusión grupal sobre las estrategias utilizadas y los resultados obtenidos.


• Reflexionar sobre la importancia de representar algebraicamente áreas en situaciones reales.


• Asignar tareas para la próxima sesión.

Sesión 2:

Fase de Inicio:

• Repasar brevemente los conceptos vistos en la sesión anterior.


• Presentar nuevas situaciones problemáticas relacionadas con representar áreas algebraicamente.


• Relacionar estas situaciones con el problema de las operaciones básicas.

Fase de Desarrollo:

• Explicar cómo resolver problemas de representación algebraica de áreas cuando se tiene