Introducción a la comunidad y su importancia en el bienestar común

Carmen Alonso
Ubicación curricular
Contenido La comunidad, como espacio para el aprendizaje y el bienestar común.
Proceso de Desarrollo de Aprendizaje (PDA) Argumenta la pertinencia y vigencia de las ideas, conocimientos y prácticas culturales de su comunidad, para valorar sus beneficios en el bienestar común.
Metodología Aprendizaje servicio
Escenario Aula
Ejes Articuladores
  • Artes y experiencias estéticas

Plan de clase

Sesión 1:
Tema: Introducción a la comunidad y su importancia en el bienestar común
Duración: 45 minutos


Objetivo: Los alumnos serán capaces de comprender la importancia de la comunidad como espacio para el aprendizaje y el bienestar común.


Actividades:



  1. Inicio (10 minutos):



    • Saludo y presentación del tema.

    • Realización de una lluvia de ideas para identificar qué entienden por comunidad y cuál es su importancia.



  2. Desarrollo (25 minutos):



    • Exposición teórica sobre el concepto de comunidad y su relación con el aprendizaje y el bienestar común.

    • Presentación de ejemplos concretos de cómo la comunidad puede contribuir al bienestar de sus miembros.



  3. Cierre (10 minutos):



    • Planteamiento del problema: los alumnos no conocen algunas costumbres de la comunidad, como el día de muertos.

    • Entrega de una tarea para la próxima sesión: Investigar y traer información sobre las costumbres del día de muertos en la comunidad.




Sesión 2:
Tema: La importancia de conocer y valorar las costumbres de la comunidad
Duración: 45 minutos


Objetivo: Los alumnos argumentarán la pertinencia y vigencia de las ideas, conocimientos y prácticas culturales de su comunidad, para valorar sus beneficios en el bienestar común.


Actividades:



  1. Inicio (10 minutos):



    • Repaso de la tarea: los alumnos compartirán la información que investigaron sobre las costumbres del día de muertos en la comunidad.



  2. Desarrollo (30 minutos):



    • Realización de una actividad de Aprendizaje servicio: los alumnos crearán carteles informativos sobre las costumbres del día de muertos en la comunidad.

    • Organización de una exposición de los carteles para que los demás alumnos puedan aprender sob