Pérdida de biodiversidad, problemas medio ambientales en la comunidad, México y el mundo, acciones orientadas a fortalecer estilos de vida sustentables

Plan de clase

Planeación de clase: Pérdida de biodiversidad, problemas medio ambientales en la comunidad, México y el mundo, acciones orientadas a fortalecer estilos de vida sustentables

Tema: Pérdida de biodiversidad, problemas medio ambientales en la comunidad, México y el mundo, acciones orientadas a fortalecer estilos de vida sustentables

Grado: 6º de Primaria

Objetivo (PDA): Analizar y explicar algunos problemas medio ambientales de la comunidad, México y el mundo, sus causas y consecuencias en la salud ambiental.

Metodología: Aprendizaje por indagación.

Duración: 2 sesiones de 45 minutos cada una.

Secuencia didáctica:

Sesión 1:

Inicio (10 minutos):

• Realizar una lluvia de ideas sobre el concepto de biodiversidad y su importancia.


• Presentar imágenes que muestren ejemplos de problemas medioambientales (contaminación, deforestación, cambio climático, etc.) y promover una discusión sobre las causas y consecuencias de estos problemas.

Desarrollo (30 minutos):

• Dividir a los estudiantes en grupos pequeños y asignarles uno de los problemas medioambientales mencionados.


• Cada grupo deberá investigar sobre el problema asignado, utilizando fuentes confiables y material impreso.


• Los estudiantes deberán buscar información sobre las causas y consecuencias del problema, así como posibles soluciones y acciones que se pueden tomar para evitarlo.


• Fomentar la colaboración y el trabajo en equipo, promoviendo la participación de todos los miembros del grupo.

Cierre (5 minutos):

• Cada grupo presentará brevemente los resultados de su investigación, compartiendo las causas y consecuencias del problema asignado, así como las posibles soluciones.


• Realizar una reflexión conjunta sobr