Capacidades, habilidades y destrezas motrices.
Claudia Ibarra
Ubicación curricular
Contenido Capacidades, habilidades y destrezas motrices.
Proceso de Desarrollo de Aprendizaje (PDA) Explora las capacidades, habilidades y destrezas motrices, para enriquecer y ampliar el potencial propio y de las demás personas.
Metodología Aprendizaje servicio
Escenario Escuela
Ejes Articuladores
- Vida saludable
Plan de clase
Planeación de clase para trabajar en Escuela para alumnos de Secundaria 1º para Educación Física:
Tema: Capacidades, habilidades y destrezas motrices.
Objetivo (PDA): Explorar las capacidades, habilidades y destrezas motrices, para enriquecer y ampliar el potencial propio y de las demás personas.
Metodología: Aprendizaje servicio.
Interdisciplinariedad: Atender al problema del rezago.
Duración: 3 sesiones de 50 minutos cada una.
Fases de cada sesión: Inicio, Desarrollo y Cierre.
Enfoque: Vida saludable.
Sesión 1:
Inicio:
- Saludo a los alumnos y explicación del objetivo de la clase.
- Realización de una breve actividad de calentamiento para preparar el cuerpo.
Desarrollo:
- Explicación de la importancia de desarrollar capacidades, habilidades y destrezas motrices en el contexto de una vida saludable.
- Presentación de diferentes actividades que promuevan el desarrollo de estas capacidades, habilidades y destrezas motrices, como juegos de coordinación, equilibrio y resistencia.
- División de los alumnos en grupos y asignación de una actividad específica para cada grupo.
- Supervisión de los grupos y apoyo individualizado si es necesario.
Cierre:
- Reflexión grupal sobre la importancia de desarrollar estas capacidades, habilidades y destrezas motrices.
- Registro de las reflexiones en un mural o papelógrafo.
- Entrega de una tarea para la próxima sesión, donde los alumnos deberán investigar sobre diferentes deportes que estimulen estas capacidades, habilidades y destrezas.
Sesión 2:
Inicio:
- Recordatorio del objetivo de la clase anterior y de la tarea asignada.
- Realización de una actividad de calentamiento más intensa, aprovechando los conocimientos previos