Introducción al tema y exploración del espacio

Plan de clase

Sesión 1: Introducción al tema y exploración del espacio
Duración: 45 minutos

Objetivo de la sesión: Los alumnos serán capaces de explorar el espacio desde diversos puntos de observación y reconocer formas en su entorno.

Actividades:

1. Inicio (10 minutos)
   
   
   • Presentar a los alumnos el tema de la clase: El dominio del espacio y reconocimiento de formas en el entorno.
   
   
   • Realizar preguntas para activar el conocimiento previo de los alumnos sobre el tema, por ejemplo: ¿Qué sabemos sobre las formas en nuestro entorno? ¿Alguna vez han observado diferentes formas desde diferentes puntos de vista?
   
   
   
   


2. Desarrollo (25 minutos)
   
   
   • Realizar una caminata por el aula y el patio, invitando a los alumnos a observar y nombrar diferentes formas que encuentren en el camino.
   
   
   • Utilizar tarjetas con formas geométricas para que los alumnos las identifiquen en su entorno y las nombren.
   
   
   • Realizar una actividad en la que los alumnos dibujen una forma que hayan observado y describan su entorno desde donde la vieron.
   
   
   
   


3. Cierre (10 minutos)
   
   
   • Realizar una reflexión en grupo sobre lo aprendido en la sesión.
   
   
   • Pedir a los alumnos que planteen preguntas o dudas que tengan sobre el tema para abordar en la siguiente sesión.
   
   
   
   

Sesión 2: Secuencias y patrones de repetición
Duración: 45 minutos

Objetivo de la sesión: Los alumnos serán capaces de crear patrones de repetición y crecimiento para hacer secuencias.

Actividades:

1. Inicio (10 minutos)
   
   
   • Realizar una breve recapitulación de la sesión anterior, recordando lo aprendido sobre formas en el entorno y reconocimiento desde diferentes puntos de observación.
   
   
   • Presentar el concepto de secuencias y patrones de repetición, utiliz