Importancia del lenguaje técnico y el consenso en su uso desde diferentes contextos

Arge
Ubicación curricular
Contenido Comunicación y representación técnica.
Proceso de Desarrollo de Aprendizaje (PDA) Explora la importancia del lenguaje técnico y el consenso en su uso desde diferentes contextos, para proponer formas de representación y comunicar sus ideas.
Metodología Aprendizaje servicio
Escenario Aula
Ejes Articuladores
  • Pensamiento crítico
  • Artes y experiencias estéticas

Plan de clase

Planeación de clase - Tecnología (Comunicación y representación técnica) para alumnos de Secundaria 1º


Tema: Importancia del lenguaje técnico y el consenso en su uso desde diferentes contextos


Objetivo PDA: Explorar la importancia del lenguaje técnico y el consenso en su uso desde diferentes contextos, para proponer formas de representación y comunicar sus ideas.


Metodología: Aprendizaje servicio


Interdisciplinariedad: Sana convivencia


Duración: 5 sesiones de 50 minutos cada una


Fases de la clase:


Sesión 1:
Inicio: Presentar el objetivo de la clase y la importancia del lenguaje técnico en la comunicación. Realizar una lluvia de ideas sobre situaciones en las que se usa lenguaje técnico y cómo influye en la comprensión y comunicación. Introducir el concepto de consenso en el uso del lenguaje técnico.


Desarrollo: Formar grupos de trabajo y asignar a cada grupo un contexto específico donde se utilice lenguaje técnico (por ejemplo, la medicina, la ingeniería, la cocina, entre otros). Los grupos deben investigar y recopilar ejemplos de lenguaje técnico utilizado en ese contexto, así como su importancia y cómo se llega a un consenso en su uso.


Cierre: Cada grupo presenta sus hallazgos y conclusiones al resto de la clase. Se realiza una reflexión grupal sobre la importancia del lenguaje técnico y el consenso en diferentes contextos. Se plantea la siguiente pregunta para reflexionar en casa: ¿qué pasaría si no existiera un lenguaje técnico estandarizado en distintas áreas?


Sesión 2:
Inicio: Retomar la reflexión planteada en la sesión anterior y promover un debate sobre las ventajas y desventajas de tener un lenguaje técnico estandarizado en diferentes áreas. Introducir