Vida saludable expresada a través de mensajes construidos con elementos de las artes, para difundirlos por distintos medios de comunicación.

janny reyes
Ubicación curricular
Contenido Vida saludable expresada a través de mensajes construidos con elementos de las artes, para difundirlos por distintos medios de comunicación.
Proceso de Desarrollo de Aprendizaje (PDA) Construye una narrativa a favor de una vida saludable, mediante el uso artístico de distintos formatos como fotografía, historieta, secuencia corporal, secuencia sonora, entre otros, y la difunde por distintos medios de comunicación.
Metodología Proyecto comunitario
Escenario Escuela
Ejes Articuladores
  • Vida saludable
  • Artes y experiencias estéticas

Plan de clase

Planeación de clase


Tema: Vida saludable expresada a través de mensajes construidos con elementos de las artes, para difundirlos por distintos medios de comunicación.


Grado: Secundaria 3º


Objetivo (PDA): Construir una narrativa a favor de una vida saludable, mediante el uso artístico de distintos formatos como fotografía, historieta, secuencia corporal, secuencia sonora, entre otros, y difundirla por distintos medios de comunicación.


Metodología: Proyecto comunitario


Problemática a atender: Fomentar la creación de mensajes donde se exploren sensaciones y se expresen ideas, creencias y preocupaciones por medio de las artes.


Duración: 3 sesiones de 50 minutos cada una.


Instrumentos de evaluación formativa:



  1. Rúbrica de evaluación de la narrativa artística: Se evaluará la creatividad, originalidad, coherencia y calidad estética de los mensajes construidos.

  2. Cuestionario de autoevaluación del proceso de creación: Los alumnos reflexionarán sobre su proceso de creación, identificando fortalezas y áreas de mejora, así como su nivel de satisfacción con el resultado final.


Desarrollo de la planeación:


Sesión 1:


Inicio:



  • Saludo y presentación del tema: Vida saludable expresada a través de las artes.

  • Actividad de motivación: Proyección de imágenes relacionadas con la vida saludable y reflexión grupal sobre la importancia de llevar una vida equilibrada.

  • Presentación del objetivo de la clase: Construir una narrativa a favor de una vida saludable utilizando diferentes formatos artísticos.


Desarrollo:



  • Breve explicación de los diferentes formatos artísticos que se utilizarán: fotografía, historieta, secuencia corporal, secuencia sonora, entre otros.

  • División de l