Extensión de los números a positivos y negativos y su orden

Plan de clase

Planeación de clase:

Tema: Extensión de los números a positivos y negativos y su orden

Nivel: Secundaria 1º

Objetivo (PDA): Compara y ordena números con signo (enteros, fracciones y decimales) en la recta numérica y analiza en qué casos se cumple la propiedad de densidad.

Metodología: Aprendizaje por indagación

Interdisciplinaridad: Atender al problema de falta de motivación y/o concentración.

Duración: 3 sesiones de 50 minutos cada una

Fase 1: Inicio (10 minutos)

• Saludo y presentación de la clase.


• Realizar una lluvia de ideas preguntando a los alumnos ¿qué saben sobre los números negativos?


• Mostrar ejemplos de situaciones de la vida cotidiana donde se pueden aplicar los números negativos.


• Explicar la importancia de comprender los números con signo y su orden para el desarrollo de habilidades matemáticas básicas.

Fase 2: Desarrollo (30 minutos)

• Realizar una actividad de indagación donde los alumnos tengan que investigar sobre los números enteros, fracciones y decimales en la recta numérica.


• Proporcionar material de apoyo como tarjetas con números y una recta numérica gigante en el pizarrón.


• Los alumnos deberán comparar y ordenar los números en la recta numérica, identificando los números positivos y negativos y su relación de orden.


• Fomentar la participación activa de los alumnos, animándolos a plantear preguntas y resolver dudas entre ellos.


• Realizar ejercicios prácticos en grupos pequeños donde los alumnos puedan aplicar lo aprendido.


• Incorporar ejemplos interdisciplinares, como situaciones económicas o medidas de temperatura, donde los números con signo sean relevantes.

Fase 3: Cierre (10 minutos)

• Preguntar a los alumnos si han logrado