Procesos técnicos y su vínculo con la ciencia, la sociedad, la cultura, la economía y la naturaleza.

Plan de clase

Planeación de clase para Tecnología en 2º de Secundaria - Procesos técnicos

Tema: Procesos técnicos y su vínculo con la ciencia, la sociedad, la cultura, la economía y la naturaleza.

Objetivo (PDA): Analizar los diferentes sistemas técnicos: artesanales, industriales y automatizados para reconocer sus características y procesos, además de su vínculo con la ciencia, la sociedad, la cultura, la economía y la naturaleza.

Metodología: Aprendizaje servicio

Problemática a atender de manera interdisciplinar: Los alumnos carecen de hábitos saludables.

Duración: 5 sesiones de 50 minutos cada una.

Enfoque: Inclusión y Vida saludable

Sesión 1:
Inicio:

1. Saludo y presentación de la temática.


2. Hacer una lluvia de ideas sobre qué entienden por sistemas técnicos y cómo se relacionan con su vida diaria.


3. Presentar el problema de los hábitos saludables y su relación con los sistemas técnicos.

Desarrollo:

1. Explicar los diferentes sistemas técnicos: artesanales, industriales y automatizados.


2. Mostrar ejemplos de cada uno y cómo se relacionan con la ciencia, la sociedad, la cultura, la economía y la naturaleza.


3. Realizar una actividad práctica en grupos donde los alumnos identifiquen sistemas técnicos en su entorno y su vinculación con los aspectos mencionados.

Cierre:

1. Compartir en plenaria las conclusiones de la actividad práctica.


2. Reflexionar sobre la importancia de los sistemas técnicos y su influencia en la vida diaria y los hábitos saludables.


3. Asignar lectura complementaria para la próxima sesión.

Sesión 2:
Inicio:

1. Revisión de la lectura complementaria asignada.


2. Realizar una dinámica de debate sobre los hábitos saludables y su relación con los sistema