Exploración de la diversidad natural que existe en la comunidad y en otros lugares

Plan de clase

Secuencia didáctica: Exploración de la diversidad natural que existe en la comunidad y en otros lugares

Objetivo (PDA): Realiza experimentos para poner a prueba sus ideas y supuestos sobre lo que observa en su entorno.

Duración: 2 sesiones de 45 minutos cada una

Metodología: Aprendizaje por indagación

Problema: Conocer y descubrir otros tipos de comida de otro país en costumbres de Halloween

Sesión 1:

Tema: La diversidad natural en la comunidad

Objetivo específico: Observar y describir la diversidad natural en la comunidad

Actividades:

1. Inicio (10 minutos):

   
   
   
   
   • Saludo y motivación: Preguntar a los alumnos si saben qué es la diversidad natural y cómo se muestra en su comunidad.
   
   
   • Presentación del problema: Explicar a los alumnos que vamos a explorar la diversidad natural en la comunidad y descubrir diferentes tipos de comida de otro país relacionados con la celebración de Halloween.
   
   
   
   



2. Desarrollo (25 minutos):

   
   
   
   
   • Observación y exploración: Realizar un paseo por la comunidad junto con los alumnos para observar y identificar la diversidad natural presente. Pueden observar diferentes tipos de plantas, árboles, animales, etc.
   
   
   • Registro de observaciones: Cada alumno deberá llevar consigo una libreta para anotar y dibujar lo que más les llame la atención de la diversidad natural que encuentren.
   
   
   
   



3. Cierre (10 minutos):

   
   
   
   
   • Reflexión grupal: Comentar en grupo las observaciones realizadas durante el paseo por la comunidad.
   
   
   • Planteamiento de experimento: Plantear a los alumnos la posibilidad de hacer un experimento para conocer otros tipos de comida de otro país relacionados con la celebración de Halloween y así ampliar su conocimiento sobre la diversidad