Materiales, procesos técnicos y comunidad
CONRADO EFRAIN MARQUEZ
Ubicación curricular
Contenido Materiales, procesos técnicos y comunidad.
Proceso de Desarrollo de Aprendizaje (PDA) Distingue el origen, transformación y características tecnológicas de los materiales que comparten técnicas similares, para utilizarlos desde una perspectiva local, eficiente y sustentable.
Metodología Aprendizaje servicio
Escenario Escuela
Ejes Articuladores
- Pensamiento crítico
- Vida saludable
Plan de clase
Tema: Materiales, procesos técnicos y comunidad
Objetivo: Distinguir el origen, transformación y características tecnológicas de los materiales que comparten técnicas similares, para utilizarlos desde una perspectiva local, eficiente y sustentable.
Metodología: Aprendizaje servicio
Enfoque: Pensamiento crítico y Vida saludable
Sesión 1:
Inicio:
- Presentación del tema: Materiales, procesos técnicos y comunidad.
- Reflexión sobre la importancia de utilizar materiales desde una perspectiva local, eficiente y sustentable.
- Planteamiento del problema: creación y uso de materiales, reutilización y reciclaje.
Desarrollo:
- Exposición de diferentes materiales y sus características tecnológicas.
- Análisis de los procesos técnicos utilizados para transformar los materiales.
- Discusión sobre los impactos ambientales y sociales de utilizar ciertos materiales y técnicas.
Cierre:
- Actividad práctica: los alumnos se dividirán en grupos y realizarán una investigación sobre un material específico, su origen, transformación y características tecnológicas.
- Presentación de los resultados de la investigación.
- Reflexión sobre la importancia de utilizar materiales de manera responsable y sustentable.
Sesión 2:
Inicio:
- Repaso de lo aprendido en la sesión anterior.
- Presentación de ejemplos de materiales creados a partir de reutilización y reciclaje.
Desarrollo:
- Análisis de los procesos técnicos utilizados para reutilizar y reciclar materiales.
- Discusión sobre los beneficios ambientales y sociales de reutilizar y reciclar materiales.
Cierre:
- Actividad práctica: los alumnos se dividirán en grupos y crearán un producto utilizando materiales reciclados o reutilizados.
- Pres