Extensión de los números a positivos y negativos y su orden

Plan de clase

Planeación de clase: Extensión de los números a positivos y negativos y su orden

Tema: Extensión de los números a positivos y negativos y su orden.

Objetivo: Reconocer la necesidad de los números negativos a partir de usar cantidades que tienen al cero como referencia.

Metodología: Aprendizaje por indagación.

Interdisciplinariedad: Atender al problema de malas calificaciones o bajo aprovechamiento escolar.

Duración: 3 sesiones de 50 minutos cada una.

Fases de la clase:

1. Inicio:

• Presentación del tema: Extensión de los números a positivos y negativos. Explicar la importancia de entender los números negativos en situaciones de la vida cotidiana.


• Realizar una actividad motivadora que involucre el problema de malas calificaciones o bajo aprovechamiento escolar. Por ejemplo, pedir a los alumnos que compartan situaciones en las que no han alcanzado un buen rendimiento académico y discutir las posibles causas.


• Plantear la pregunta disparadora: ¿Cuál es la relación entre los números negativos y el bajo rendimiento escolar?

2. Desarrollo:

• Dividir a los alumnos en grupos pequeños y asignarles una tarea de investigación sobre situaciones donde se utilizan números negativos. Por ejemplo, el uso de temperaturas bajo cero, deudas o descensos en una escala de rendimiento académico.


• Proporcionar recursos como libros, internet o materiales de apoyo para que los alumnos realicen su investigación.


• Acompañar y guiar a los alumnos durante el proceso de investigación, fomentando la reflexión y el pensamiento crítico.

3. Cierre:

• Realizar una puesta en común de los hallazgos de cada grupo, enfatizando la importancia de los números negativos en situaciones reales.


• Reflexi