Ecuaciones lineales y cuadráticas

Plan de clase

Planeación de clase: Ecuaciones lineales y cuadráticas

Tema: Ecuaciones de la forma Ax^2 + Bx + C = 0 por factorización y fórmula general.

Metodología: Aprendizaje por indagación.

Objetivo (PDA): Resolver ecuaciones de la forma Ax^2 + Bx + C = 0 por factorización y fórmula general.

Integración interdisciplinar: Atender al problema de qué es la factorización de expresiones algebraicas y cómo aplicarla en la resolución de ecuaciones cuadráticas.

Duración: 5 sesiones de 50 minutos cada una.

Enfoque: Pensamiento crítico y Interculturalidad crítica.

Sesión 1:
Inicio:

• Presentar al inicio de la clase un problema contextualizado que requiere la resolución de una ecuación cuadrática.


• Realizar una lluvia de ideas sobre los conocimientos previos de los alumnos acerca de ecuaciones cuadráticas y su resolución.


• Plantear la pregunta guía: ¿Cómo podemos resolver ecuaciones cuadráticas de la forma Ax^2 + Bx + C = 0?

Desarrollo:

• Realizar una breve explicación teórica sobre las ecuaciones cuadráticas y sus características.


• Presentar la factorización de expresiones algebraicas y su relación con la resolución de ecuaciones cuadráticas.


• Mostrar ejemplos de resolución de ecuaciones cuadráticas por factorización.


• Realizar ejercicios prácticos en conjunto con los alumnos.

Cierre:

• Realizar una actividad de reflexión individual donde los alumnos escriban en su cuaderno qué han aprendido en la sesión y cómo pueden aplicarlo en su vida cotidiana.


• Realizar una puesta en común de las reflexiones y destacar las ideas principales.


• Asignar ejercicios para la práctica y estudio en casa.

Sesión 2:
Inicio:

• Retomar la sesión anterior recordando brevemente los conceptos vistos