Interacción con personas de diversos contextos

Plan de clase

Planeación de clase: Interacción con personas de diversos contextos

Tema: Interacción con personas de diversos contextos, que contribuyan al establecimiento de relaciones positivas y a una convivencia basada en la aceptación de la diversidad.

Objetivo (PDA): Se relaciona con respeto y colabora de manera asertiva para el logro de propósitos comunes en juegos y actividades.

Metodología: Aprendizaje servicio

Duración: 5 sesiones de 45 minutos cada una

Secuencia didáctica:

Sesión 1:
Título: Conociendo nuestras diferencias
Objetivo: Identificar y valorar las diferencias entre los compañeros de clase.

Actividades:

1. Presentación de los alumnos y reflexión sobre las diferencias físicas y de personalidad.


2. Juego de "Encuentra las diferencias": los alumnos deben buscar distintas características en sus compañeros y compartir sus hallazgos.


3. Realización de un mural con las diferencias encontradas.

Sesión 2:
Título: Aceptando la diversidad
Objetivo: Promover la aceptación de las diferencias y fomentar la inclusión.

Actividades:

1. Presentación de cuentos o videos que aborden la temática de la diversidad y la inclusión.


2. Debate y discusión en grupo sobre cómo nos sentimos cuando somos excluidos o aceptados.


3. Juego grupal de "Todos juntos": los alumnos deben colaborar para superar diferentes desafíos.

Sesión 3:
Título: Hábitos y valores en casa
Objetivo: Reflexionar sobre la importancia de los hábitos y valores en el hogar y su impacto en la escuela.

Actividades:

1. Charla sobre la importancia de los hábitos y valores en la vida diaria.


2. Realización de una lista de hábitos y valores que los alumnos consideran importantes.


3. Elaboración de un árbol de valores: los