Introducción a la energía y sus implicaciones en los procesos técnicos.

Plan de clase

Sesión 1:
Tema: Introducción a la energía y sus implicaciones en los procesos técnicos.
Objetivo: Comprender y analizar el concepto de energía y su relación con los procesos técnicos.

Actividades:

1. Inicio (10 minutos): Presentación del tema a través de una lluvia de ideas sobre qué entienden los alumnos por energía y su importancia en la vida diaria.


2. Desarrollo (30 minutos): Exposición teórica sobre el concepto de energía, sus diferentes formas y su relación con los procesos técnicos.


3. Cierre (5 minutos): Reflexión grupal sobre la importancia de la energía en los diferentes ámbitos de la sociedad.

Sesión 2:
Tema: Fuentes de energía renovables y no renovables.
Objetivo: Identificar y clasificar las diferentes fuentes de energía utilizadas en los procesos técnicos.

Actividades:

1. Inicio (10 minutos): Realización de una lluvia de ideas sobre las fuentes de energía que conocen y su clasificación en renovables y no renovables.


2. Desarrollo (30 minutos): Presentación de las diferentes fuentes de energía, tanto renovables (solar, eólica, hidroeléctrica, biomasa) como no renovables (petróleo, gas, carbón).


3. Cierre (5 minutos): Debate grupal sobre las ventajas y desventajas de cada tipo de fuente de energía.

Sesión 3:
Tema: Implicaciones ambientales de las fuentes de energía.
Objetivo: Analizar las consecuencias ambientales de las diferentes fuentes de energía utilizadas en los procesos técnicos.

Actividades:

1. Inicio (10 minutos): Realización de una lluvia de ideas sobre las posibles consecuencias ambientales de las diferentes fuentes de energía.


2. Desarrollo (30 minutos): Exposición de casos reales de impacto ambiental provocados por el uso de diferentes fuente