Cuidado de los ecosistemas para su regeneración, preservación responsable y sustentable.

Plan de clase

Tema: Cuidado de los ecosistemas para su regeneración, preservación responsable y sustentable.

Grado: 4º de Primaria

Duración: 5 sesiones de 45 minutos cada una

Objetivo: Propone y lleva a la práctica acciones para contribuir en la regeneración y preservación de los ecosistemas, de manera personal y comunitaria en la convivencia cotidiana.

Metodología: Aprendizaje Basado en Problemas

Interdisciplinaridad: Atender al problema "Los alumnos no reconocen la contaminación del suelo y sus factores" de manera transversal en todas las sesiones.

Secuencia didáctica:

Sesión 1:

• Presentación del tema: Introducir a los alumnos al concepto de ecosistema y su importancia en el equilibrio de la naturaleza.


• Problema: Presentar el problema "Los alumnos no reconocen la contaminación del suelo y sus factores" y discutir en grupo las posibles causas y consecuencias de esta problemática.


• Actividad: Realizar una lluvia de ideas sobre acciones que pueden contribuir a la regeneración y preservación de los ecosistemas.


• Tarea: Pedir a los alumnos que investiguen sobre la contaminación del suelo y sus factores para la próxima sesión.

Sesión 2:

• Exposición de los alumnos: Los alumnos compartirán sus investigaciones sobre la contaminación del suelo y sus factores.


• Discusión en grupo: Analizar y debatir las causas y consecuencias de la contaminación del suelo.


• Actividad: Realizar una actividad práctica en la que los alumnos identifiquen diferentes tipos de suelo y evalúen su grado de contaminación.


• Tarea: Pedir a los alumnos que elaboren un cartel o folleto informativo sobre la importancia de cuidar el suelo y cómo prevenir su contaminación.

Sesión 3:

• Exposición de los cartele