Funciones vitales que caracterizan a plantas y animales como seres vivos, y su relación con el entorno natural, así como sus cambios a través del tiempo.

Plan de clase

Planeación de clase - Funciones vitales en plantas y animales

Tema: Funciones vitales que caracterizan a plantas y animales como seres vivos, y su relación con el entorno natural, así como sus cambios a través del tiempo.

Objetivo (PDA): Comprender que la reproducción es una función que caracteriza a todas las plantas y los animales como seres vivos.

Metodología: Aprendizaje por indagación.

Interdisciplinariedad: Atender al problema de identificar las características de las plantas y animales como seres vivos y su desarrollo de crecimiento.

Enfoque: Vida saludable y Pensamiento crítico.

Duración: 5 sesiones de 45 minutos cada una.

Secuencia didáctica:

Sesión 1:
Tema: Introducción a las funciones vitales en plantas y animales.

• Actividad de inicio: El docente presentará a los estudiantes una serie de imágenes de plantas y animales, y les pedirá que identifiquen las características que les permiten saber si son seres vivos.


• Actividad de desarrollo: En grupos, los estudiantes realizarán una lluvia de ideas y anotarán en una tabla las características que identificaron en la actividad anterior.


• Actividad de cierre: En plenaria, cada grupo compartirá las características que identificaron y se realizará una discusión para establecer las similitudes y diferencias entre las funciones vitales de plantas y animales.

Sesión 2:
Tema: La función de reproducción en plantas y animales.

• Actividad de inicio: El docente entregará a cada estudiante una semilla y les pedirá que la observen y la describan.


• Actividad de desarrollo: En grupos, los estudiantes investigarán sobre la reproducción en plantas y animales, utilizando diferentes recursos como libros y recursos digitale