Recursos literarios en lengua española para expresar sensaciones, emociones, sentimientos e ideas vinculados con las familias, la escuela y la comunidad.
Rosauro Avila
Ubicación curricular
Contenido Recursos literarios en lengua española para expresar sensaciones, emociones, sentimientos e ideas vinculados con las familias, la escuela y la comunidad.
Proceso de Desarrollo de Aprendizaje (PDA) Identifica recursos literarios en lengua española y los emplea en la elaboración de cartas personales y biografías, para expresar sensaciones, emociones, sentimientos e ideas que experimenta en su entorno familiar, escolar o comunitario.
Metodología Proyecto comunitario
Escenario Aula
Ejes Articuladores
- Apropiación de las culturas a través de la lectura y la escritura
Plan de clase
Planeación de clase
Tema: Recursos literarios en lengua española para expresar sensaciones, emociones, sentimientos e ideas vinculados con las familias, la escuela y la comunidad.
Objetivo: Identificar recursos literarios en lengua española y emplearlos en la elaboración de cartas personales y biografías, para expresar sensaciones, emociones, sentimientos e ideas que experimentan en su entorno familiar, escolar o comunitario.
Metodología: Proyecto comunitario
Interdisciplinariedad: Atender al problema: Por confirmar
Duración: 5 sesiones de 50 minutos cada una
Instrumentos de evaluación formativa: Diseñar 2 instrumentos de evaluación formativa
Fase 1: Inicio
- Presentación del tema: Recursos literarios en lengua española para expresar sensaciones, emociones, sentimientos e ideas vinculados con las familias, la escuela y la comunidad.
- Motivación: Realizar una lluvia de ideas sobre las sensaciones, emociones, sentimientos e ideas que experimentan en su entorno familiar, escolar o comunitario.
- Introducción de los recursos literarios: Explicar y ejemplificar diferentes recursos literarios (metáfora, hipérbole, metonimia, aliteración, etc.) y su uso para expresar sensaciones, emociones, sentimientos e ideas.
Fase 2: Desarrollo
- Actividad 1: Elaboración de una carta personal utilizando los recursos literarios estudiados. Los alumnos deben expresar sus sensaciones, emociones, sentimientos e ideas vinculados con su familia.
- Actividad 2: Lectura y análisis de biografías que utilizan recursos literarios para expresar sensaciones, emociones, sentimientos e ideas sobre la escuela y la comunidad. Los alumnos identificarán los recursos utilizados y reflexionarán sobre e