Introducción al tema

Gerardo Meza
Ubicación curricular
Contenido Cuidado de los ecosistemas para su regeneración, preservación responsable y sustentable.
Proceso de Desarrollo de Aprendizaje (PDA) Construye juicios éticos y dialoga respecto de la importancia del respeto y colaboración en el cuidado y aprovechamiento sustentable de los ecosistemas con equidad y justicia.
Metodología Aprendizaje Basado en Problemas
Escenario Aula
Ejes Articuladores
  • Pensamiento crítico
  • Vida saludable

Plan de clase

Sesión 1: Introducción al tema (45 minutos)


Objetivo de la sesión: Sensibilizar a los alumnos sobre la importancia del cuidado de los ecosistemas y su regeneración, preservación responsable y sustentable.


Actividades:



  1. Iniciar la clase con una lluvia de ideas sobre qué entienden por ecosistema y por qué creen que es importante cuidarlo.

  2. Presentar imágenes de diferentes ecosistemas y promover una conversación en grupo sobre las características y los elementos que los componen.

  3. Proyectar un video corto que muestre los efectos negativos de la contaminación y la deforestación en los ecosistemas.

  4. Realizar una discusión en grupo sobre las consecuencias de no cuidar los ecosistemas y cómo esto afecta la vida de las personas y de otras especies.


Sesión 2: Identificación de problemas en el entorno (45 minutos)


Objetivo de la sesión: Fomentar la reflexión sobre los problemas ambientales presentes en el entorno cercano de los alumnos.


Actividades:



  1. Dividir a los alumnos en grupos pequeños y asignarles un área específica para investigar (parque, río, bosque, etc.).

  2. Cada grupo debe realizar una investigación en el área asignada para identificar los problemas ambientales presentes, como la acumulación de basura, la deforestación, la presencia de especies invasoras, etc.

  3. Los grupos deben documentar sus hallazgos en un informe o una presentación de diapositivas, incluyendo imágenes y descripciones de los problemas identificados.


Sesión 3: Análisis de los problemas identificados (45 minutos)


Objetivo de la sesión: Analizar los problemas identificados en la sesión anterior y reflexionar sobre las posibles soluciones.


Actividades:



  1. Revisar en conjunto los inform