Introducción al tema

Plan de clase

Título de la planeación: "Descubriendo nuestras tradiciones y costumbres a través de la narración"

Objetivo general: Reconocer y usar diversos estilos, recursos y estrategias narrativas para narrar sucesos del pasado y del presente.

Objetivos específicos:

1. Diferenciar entre tradiciones y costumbres locales y nacionales.


2. Reconocer y valorar las tradiciones y costumbres propias y de los demás.


3. Utilizar diferentes estilos narrativos para contar sucesos del pasado y del presente.

Proyecto comunitario: "Conozcamos nuestras tradiciones y costumbres"

Secuencia didáctica:

Sesión 1: Introducción al tema (45 minutos)

• Presentación del proyecto comunitario y su importancia.


• Explicación de los conceptos de tradiciones y costumbres.


• Actividad: Los alumnos entrevistan a un miembro de su familia para conocer una tradición o costumbre que se practique en su hogar.


• Puesta en común de las entrevistas.

Sesión 2: Diferenciación entre tradiciones y costumbres (45 minutos)

• Revisión de lo aprendido en la sesión anterior.


• Actividad: Los alumnos realizan un cuadro comparativo donde identifiquen características de tradiciones y costumbres locales y nacionales.


• Debate grupal sobre las diferencias encontradas.

Sesión 3: Narración de sucesos del pasado (45 minutos)

• Introducción al estilo narrativo.


• Actividad: Cada alumno elige una tradición o costumbre local y narra un suceso relacionado con ella.


• Puesta en común de las narraciones.

Sesión 4: Narración de sucesos del presente (45 minutos)

• Introducción a diferentes recursos narrativos.


• Actividad: Los alumnos escogen una tradición o costumbre nacional y narran un suceso actual relacionado con ella.


• Puesta en com