Introducción al tema y reflexión sobre la importancia de la familia en el desarrollo personal

OLGA LUZ PEÑA
Ubicación curricular
Contenido Las familias como espacio para el desarrollo del sentido de pertenencia y autonomía, para una sana convivencia.
Proceso de Desarrollo de Aprendizaje (PDA) Participa en distintas formas de convivencia en la familia, para fortalecer su sentido de pertenencia y afecto.
Metodología Aprendizaje servicio
Escenario Comunidad
Ejes Articuladores
  • Inclusión
  • Igualdad de género

Plan de clase

Sesión 1: Introducción al tema y reflexión sobre la importancia de la familia en el desarrollo personal (45 minutos)



  • Inicio: Saludo y presentación de los alumnos. Se les pregunta qué entienden por familia y qué características consideran importantes en ella.

  • Desarrollo:

    • La maestra explica brevemente el tema de la clase: "Las familias como espacio para el desarrollo del sentido de pertenencia y autonomía, para una sana convivencia".

    • Se presenta una breve historia o caso de una familia, donde se destaquen aspectos de pertenencia, afecto y convivencia.

    • Se realiza una reflexión grupal sobre la importancia de la familia y cómo esta puede influir en la vida de cada persona.



  • Cierre: Se les pide a los alumnos que en casa conversen con sus familias sobre lo trabajado en clase y que compartan sus experiencias en la siguiente sesión.


Sesión 2: Conociendo más sobre nuestras familias (45 minutos)



  • Inicio: Se realiza una dinámica grupal donde los alumnos comparten sus experiencias y vivencias en sus familias, destacando las características y roles de cada miembro.

  • Desarrollo:

    • La maestra introduce la actividad principal: cada alumno deberá entrevistar a algún miembro de su familia sobre cómo se sienten en ella y qué significa para ellos.

    • Los alumnos se dividen en parejas y tienen tiempo para preparar las preguntas de la entrevista.

    • Se les pide a los alumnos que realicen la entrevista en casa y que tomen notas de las respuestas.



  • Cierre: Se les pide a los alumnos que compartan en la siguiente sesión las respuestas obtenidas en sus entrevistas para enriquecer la reflexión sobre las distintas formas de convivencia en la familia.


Sesión 3: Socialización