Introducción a los números

Plan de clase

Planeación de Clase: Los saberes numéricos como herramienta para resolver situaciones del entorno, en diversos contextos socioculturales.

Objetivo general:
El alumno dice la serie numérica en orden y amplía su rango de conteo.

Objetivos específicos:

• Identificar los números de acuerdo a su valor.


• Escribir correctamente los números.


• Colocar los números en el lugar correcto.

Metodología: Aprendizaje por indagación.

Secuencia didáctica:

Sesión 1: Introducción a los números

• Presentación del tema: Los números y su importancia en nuestra vida diaria.


• Actividades:
  
  
  1. Juego de contar objetos en el aula.
  
  
  2. Identificación y asociación de números escritos con su representación gráfica.
  
  
  3. Conversación sobre la importancia de los números en diferentes contextos socioculturales.
  
  
  
  

Sesión 2: Orden y ampliación del rango de conteo

• Actividades:
  
  
  1. Juego de ordenar números en una secuencia.
  
  
  2. Realización de conteos en diferentes situaciones cotidianas (cuentos, canciones, objetos, etc.).
  
  
  3. Actividad de ampliación del rango de conteo, utilizando objetos y números escritos en tarjetas.
  
  
  
  

Sesión 3: Identificación de números de acuerdo a su valor

• Actividades:
  
  
  1. Juego de asociación de números escritos con su valor visual.
  
  
  2. Realización de actividades de ordenar números de acuerdo a su valor (mayor y menor).
  
  
  3. Creación de situaciones problemáticas donde los alumnos deban identificar los números de mayor y menor valor.
  
  
  
  

Sesión 4: Escritura correcta de los números

• Actividades:
  
  
  1. Juego de escritura de números en pizarrón o papel.
  
  
  2. Dictado de números y escritura por parte de los alumnos.
  
  
  3. Actividades de escritura de números en diferentes context