Comunicación asertiva y dialógica para erradicar expresiones de violencia

Plan de clase

Clase de Español para alumnos de Secundaria 1º
Tema: Comunicación asertiva y dialógica para erradicar expresiones de violencia

Metodología: Proyecto comunitario
Duración: 5 sesiones de 50 minutos cada una

Objetivo (PDA): Realiza, de manera colectiva, una propuesta oral o por escrito, para promover acciones que posibiliten erradicar la violencia en las familias y la escuela.

Fase 1: Inicio (10 minutos)

• Saludo y presentación del tema: Comunicación asertiva y dialógica para erradicar expresiones de violencia.


• Actividad de motivación: Mostrar imágenes o videos cortos relacionados con la violencia en las familias y la escuela. Pedir a los alumnos que compartan sus impresiones y reflexiones sobre lo que ven.

Fase 2: Desarrollo (30 minutos)

• Explicación del concepto de comunicación asertiva y dialógica.


• Discusión en grupo sobre los diferentes tipos de violencia: física, psicológica y verbal.


• Actividad grupal: Dividir a los alumnos en pequeños grupos y entregarles ejemplos de situaciones de violencia en la familia y la escuela. Cada grupo deberá analizar dichas situaciones y proponer soluciones o acciones para erradicar la violencia en cada caso.

Fase 3: Cierre (10 minutos)

• Puesta en común de las propuestas de cada grupo.


• Reflexión final: ¿Cómo podemos promover una comunicación asertiva y dialógica en nuestras familias y escuelas? ¿Qué acciones podemos llevar a cabo para erradicar la violencia?

Sesión 2:
Fase 1: Inicio (10 minutos)

• Recordatorio del tema anterior y de las propuestas realizadas por los grupos.


• Actividad de motivación: Realizar una lluvia de ideas sobre las características de una comunicación asertiva y dialógica.

Fase 2: Desarrollo (30 minut