Unidades y medidas utilizadas en Física

andrea aketzali lopez
Ubicación curricular
Contenido Unidades y medidas utilizados en Física.
Proceso de Desarrollo de Aprendizaje (PDA) Identifica las unidades de medición que se ocupan en su entorno escolar, familiar y en su comunidad.
Metodología Aprendizaje por indagación
Escenario Aula
Ejes Articuladores
  • Inclusión
  • Pensamiento crítico

Plan de clase

Planeación de clase


Materia: Física
Curso: Secundaria 2º


Tema: Unidades y medidas utilizadas en Física


Objetivo PDA: Identificar las unidades de medición que se ocupan en su entorno escolar, familiar y en su comunidad.


Metodología: Aprendizaje por indagación


Enfoque: Inclusión y Pensamiento crítico


Duración: 5 sesiones de 50 minutos cada una


Instrumentos de evaluación formativa:



  1. Cuestionario de conocimientos previos sobre unidades de medida.

  2. Presentación oral de situaciones cotidianas donde se apliquen diferentes unidades de medida.


Planeación:


Sesión 1:


Inicio:



  • Saludo a los alumnos y repaso de la sesión anterior.

  • Presentar el objetivo de la clase: Identificar las unidades de medición en su entorno.

  • Realizar una actividad de brainstorming donde los alumnos mencionen las diferentes unidades de medida que conocen.


Desarrollo:



  • Explicar el concepto de unidad de medida y su importancia en la física.

  • Presentar ejemplos de unidades de medida utilizadas en el entorno escolar, familiar y comunitario.

  • Dividir a los alumnos en grupos y asignarles la tarea de investigar y listar las unidades de medida que se utilizan en diferentes situaciones cotidianas.


Cierre:



  • Cada grupo presenta sus hallazgos e identificamos las unidades de medida en común.

  • Realizar una lluvia de ideas sobre cómo podemos utilizar estas unidades de medida en nuestra vida cotidiana.

  • Asignar la actividad de reflexión escrita: ¿Por qué es importante conocer y utilizar las unidades de medida en nuestra vida diaria?


Sesión 2:


Inicio:



  • Repaso de la sesión anterior y corrección de la actividad de reflexión escrita.

  • Presentar el objetivo de la clase: Promover el uso de diferentes