La cultura de paz y la creación de ambientes que garanticen el respeto a la vida y la dignidad del ser humano.

Everlyn Reyes
Ubicación curricular
Contenido La cultura de paz y la creación de ambientes que garanticen el respeto a la vida y la dignidad del ser humano.
Proceso de Desarrollo de Aprendizaje (PDA) Aplica la cultura de paz para tomar decisiones responsables en contextos presenciales y virtuales que promuevan el respeto a la dignidad, la diversidad, la inclusión y la interculturalidad.
Metodología Aprendizaje Basado en Problemas
Escenario Aula
Ejes Articuladores
  • Interculturalidad crítica
  • Apropiación de las culturas a través de la lectura y la escritura

Plan de clase

Planeación de clase


Asignatura: Formación cívica y ética
Nivel: Secundaria 2º
Temática: La cultura de paz y la creación de ambientes que garanticen el respeto a la vida y la dignidad del ser humano


Objetivo (PDA): Aplicar la cultura de paz para tomar decisiones responsables en contextos presenciales y virtuales que promuevan el respeto a la dignidad, la diversidad, la inclusión y la interculturalidad.


Metodología: Aprendizaje Basado en Problemas


Problemática a atender: Apropiación de la festividad del Día de Muertos


Duración: 4 sesiones de 50 minutos cada una


Enfoque: Interculturalidad crítica y apropiación de las culturas a través de la lectura y la escritura


Sesión 1:
Inicio:



  • Presentación del tema: "La cultura de paz y la creación de ambientes respetuosos".

  • Actividad de sensibilización: Proyectar imágenes y videos que muestren situaciones de violencia y falta de respeto a la vida y la dignidad humana.

  • Preguntas para reflexionar: ¿Qué sentimientos generan estas situaciones? ¿Cómo podemos promover una cultura de paz y respeto en nuestra comunidad escolar?


Desarrollo:



  • Exposición del concepto de cultura de paz y sus principales características.

  • Dinámica grupal: Realizar un debate sobre la importancia del respeto a la dignidad humana y la diversidad cultural.

  • Trabajo en grupos: Investigación sobre diferentes aspectos relacionados con la cultura de paz y su aplicación en contextos presenciales y virtuales.


Cierre:



  • Puesta en común de los resultados de la investigación en grupos.

  • Elaboración de un mural colectivo sobre la cultura de paz y la importancia del respeto a la vida y la dignidad humana.

  • Reflexión final: ¿Cómo podemos aplicar la cultura de pa