Consumo de alimentos y bebidas que benefician la salud

KARINA ZITLALY RAMIREZ
Ubicación curricular
Contenido Consumo de alimentos y bebidas que benefician la salud, de acuerdo con los contextos socioculturales.
Proceso de Desarrollo de Aprendizaje (PDA) Obtiene información de diversas fuentes, acerca de los factores que favorecen estilos de vida saludable, destacando el consumo de alimentos nutritivos y de agua simple potable, entre otros.
Metodología Aprendizaje servicio
Escenario Escuela
Ejes Articuladores
  • Vida saludable

Plan de clase

Secuencia didáctica: Consumo de alimentos y bebidas que benefician la salud


Sesión 1:
Tema: Introducción al consumo de alimentos saludables
Objetivo: Concientizar a los alumnos sobre la importancia de consumir alimentos nutritivos y agua potable.


Actividades:



  1. Inicio (10 minutos): Presentación del tema y motivación mediante una breve charla sobre la importancia de una alimentación saludable.

  2. Desarrollo (25 minutos): Realización de una actividad lúdica en la que los alumnos clasifiquen alimentos en saludables y no saludables, a través de imágenes.

  3. Cierre (10 minutos): Reflexión grupal sobre la importancia de consumir alimentos nutritivos y agua potable. Se les solicitará a los alumnos que investiguen en casa sobre alimentos saludables.


Sesión 2:
Tema: Alimentos saludables y su procedencia
Objetivo: Conocer los alimentos saludables y su procedencia, destacando los productos locales.


Actividades:



  1. Inicio (10 minutos): Repaso de la sesión anterior y exposición de los alimentos que se consideran saludables.

  2. Desarrollo (25 minutos): Realización de una actividad práctica en la que los alumnos identifiquen los alimentos saludables y su procedencia. Se trabajará con láminas o fotografías.

  3. Cierre (10 minutos): Breve debate sobre la importancia de consumir productos locales y su relación con un estilo de vida saludable.


Sesión 3:
Tema: El agua como bebida fundamental para la salud
Objetivo: Reconocer la importancia del consumo de agua potable y sus beneficios para la salud.


Actividades:



  1. Inicio (10 minutos): Repaso de los conceptos vistos en sesiones anteriores y motivación mediante la narración de un cuento relacionado con el consumo de agua.

  2. Desarrollo (