Materiales, procesos técnicos y comunidad
Zenit Datos15- Inclusión
- Pensamiento crítico
Plan de clase
Planeación de clase para trabajar en Aula de Tecnología en Secundaria 2º: Materiales, procesos técnicos y comunidad
Tema: Materiales, procesos técnicos y comunidad
Objetivo (PDA): Explorar el uso y transformación de los materiales, de acuerdo con sus características en los procesos técnicos de distintas comunidades, para prevenir daños sociales o a la naturaleza.
Metodología: Aprendizaje servicio
Interdisciplinaridad: Atender al problema de prever los posibles efectos derivados del uso y transformación de materiales en la naturaleza y sociedad.
Duración: 5 sesiones de 50 minutos cada una
Enfoque: Inclusión y Pensamiento crítico
Sesión 1: Introducción al tema y relevancia de los materiales en la comunidad
Inicio:
- Presentar el objetivo de la clase y su importancia en la vida cotidiana.
- Realizar una lluvia de ideas sobre los materiales que utilizamos en nuestro entorno.
- Plantear el problema de los posibles efectos negativos en la naturaleza y sociedad derivados del uso y transformación de materiales.
Desarrollo:
- Mostrar ejemplos de diferentes materiales y sus características.
- Realizar una actividad práctica en la que los alumnos clasifiquen materiales según su uso y transformación.
- Discutir en grupos pequeños los posibles impactos sociales y ambientales de cada tipo de material.
Cierre:
- Compartir en plenaria las conclusiones de los grupos.
- Reflexionar sobre la importancia de utilizar correctamente los materiales para prevenir daños sociales y a la naturaleza.
Sesión 2: Investigación de procesos técnicos en distintas comunidades
Inicio:
- Recordar el objetivo de la clase anterior y su relación con los materiales y procesos técnicos.
- Presentar eje