Descripción de objetos, personas, seres vivos y lugares.

Plan de clase

Tema: Descripción de objetos, personas, seres vivos y lugares.

Grado: 2º de Primaria

Objetivo (PDA): Describe de forma oral y escrita, en su lengua materna, objetos, lugares y seres vivos de su entorno natural y social.

Metodología: Proyecto comunitario

Problema a atender: Los alumnos no escriben textos descriptivos.

Duración: 5 sesiones de 45 minutos cada una.

Enfoque: Inclusión y Pensamiento crítico.

Secuencia didáctica:

Sesión 1:

• Presentación del proyecto comunitario: Explicar a los alumnos que trabajarán en un proyecto comunitario donde aprenderán a describir objetos, personas, seres vivos y lugares.


• Actividad de motivación: Mostrar imágenes de objetos, personas, seres vivos y lugares y pedir a los alumnos que los describan oralmente.


• Discusión en grupo: Reflexionar sobre la importancia de poder describir de forma oral y escrita lo que nos rodea.


• Presentación del objetivo: Explicar el objetivo de la clase y cómo se relaciona con el proyecto comunitario.

Sesión 2:

• Actividad de observación: Realizar una salida a la comunidad para que los alumnos observen y tomen notas sobre objetos, personas, seres vivos y lugares de su entorno.


• Regreso al aula: Compartir en grupos pequeños las observaciones realizadas y seleccionar un objeto, persona, ser vivo o lugar para describirlo.


• Actividad de escritura: Pedir a los alumnos que escriban una descripción de lo seleccionado, utilizando adjetivos y detalles específicos.


• Retroalimentación: Compartir las descripciones escritas en voz alta y realizar una retroalimentación positiva.

Sesión 3:

• Actividad de investigación: Dividir a los alumnos en grupos y asignarles un objeto, persona, ser vivo o lugar para inves