Factores que afectan la práctica sistemática de la actividad física y acciones para modificarlos o eliminarlos.

Armando Copado
Ubicación curricular
Contenido Estilos de vida activos y saludables.
Proceso de Desarrollo de Aprendizaje (PDA) Reflexiona acerca de los factores que afectan la práctica sistemática de la actividad física, para proponer acciones que contribuyan a modificarlos o eliminarlos.
Metodología Aprendizaje servicio
Escenario Aula
Ejes Articuladores
  • Pensamiento crítico
  • Vida saludable

Plan de clase

Planeación de clase de Educación Física - Estilos de vida activos y saludables


Tema: Factores que afectan la práctica sistemática de la actividad física y acciones para modificarlos o eliminarlos.


Metodología: Aprendizaje servicio


Objetivo (PDA): Reflexionar acerca de los factores que afectan la práctica sistemática de la actividad física, para proponer acciones que contribuyan a modificarlos o eliminarlos.


Problema interdisciplinar: El cuidado del medio ambiente a través de la reforestación, reciclaje y el cuidado del agua.


Duración: 5 sesiones de 50 minutos cada una.


Fase 1: Inicio (10 minutos)



  • Saludo y calentamiento.

  • Presentación del tema: "Estilos de vida activos y saludables".

  • Introducción al problema interdisciplinar: El cuidado del medio ambiente.

  • Motivación: Mostrar imágenes y videos que muestren los beneficios de la actividad física y el impacto negativo de la degradación del medio ambiente.


Fase 2: Desarrollo (30 minutos)


Sesión 1:



  • Explicación de los factores que afectan la práctica sistemática de la actividad física (falta de tiempo, falta de acceso a espacios adecuados, falta de motivación, entre otros).

  • Reflexión grupal: ¿Cuáles son los factores que nos dificultan practicar actividad física de forma regular?

  • Trabajo en grupos: Investigar y proponer acciones para modificar o eliminar los factores identificados.

  • Puesta en común y discusión grupal de las propuestas.


Sesión 2:



  • Introducción al cuidado del medio ambiente: Conceptos básicos de reforestación, reciclaje y cuidado del agua.

  • Actividad práctica: Juegos y dinámicas relacionadas con el cuidado del medio ambiente.

  • Reflexión grupal: ¿Cómo el cuidado del medio ambiente puede in