Descubriendo los materiales y procesos tecnológicos en nuestra comunidad
Zenit Datos15
Ubicación curricular
Contenido Materiales, procesos técnicos y comunidad.
Proceso de Desarrollo de Aprendizaje (PDA) Distingue el origen, transformación y características tecnológicas de los materiales que comparten técnicas similares, para utilizarlos desde una perspectiva local, eficiente y sustentable.
Metodología Aprendizaje servicio
Escenario Aula
Ejes Articuladores
- Inclusión
- Pensamiento crítico
Plan de clase
Título de la clase: Descubriendo los materiales y procesos tecnológicos en nuestra comunidad
Nivel educativo: Secundaria 1º
Asignatura: Tecnología
Tema: Materiales, procesos técnicos y comunidad
Objetivo (PDA):
Distinguir el origen, transformación y características tecnológicas de los materiales que comparten técnicas similares, para utilizarlos desde una perspectiva local, eficiente y sustentable.
Metodología: Aprendizaje servicio
Duración: 5 sesiones de 50 minutos cada una
Problema a atender: Analizar los materiales con los que están hechos los medios de almacenamiento, recuperación y respaldo de información, CD-ROM, discos duros.
Enfoque: Inclusión y Pensamiento crítico
Sesión 1:
Inicio:
- Presentación del objetivo de la clase y del problema a atender.
- Realización de una lluvia de ideas sobre los diferentes medios de almacenamiento de información que conocen los alumnos.
- Planteamiento de preguntas generadoras sobre los materiales utilizados en los medios de almacenamiento.
Desarrollo:
- Investigación en grupos sobre los materiales utilizados en los CD-ROM y discos duros.
- Búsqueda de información sobre el origen, transformación y características tecnológicas de los materiales.
- Análisis de la información encontrada y elaboración de una lista de los materiales utilizados en cada medio de almacenamiento.
Cierre:
- Puesta en común de los resultados obtenidos por cada grupo.
- Reflexión sobre la importancia de conocer los materiales utilizados en los medios de almacenamiento.
- Asignación de tareas para la siguiente sesión.
Sesión 2:
Inicio:
- Recapitulación de los materiales utilizados en los CD-ROM y discos duros.
- Planteamiento de preguntas sobre las t