Pueblos y culturas de América y el mundo: el respeto a las costumbres, tradiciones y formas de vivir de diferentes culturas.

Plan de clase

Planeación de clase:

Tema: Pueblos y culturas de América y el mundo: el respeto a las costumbres, tradiciones y formas de vivir de diferentes culturas.

Objetivo (PDA): Explora la vida cotidiana de pueblos originarios, comunidades y grupos sociales de diferentes lugares del Continente Americano, del pasado y el presente.

Metodología: Aprendizaje Basado en Problemas

Problema: Aprendo sobre grupos originarios

Secuencia didáctica:

Sesión 1 (45 minutos):

• Introducción al tema: presentar a los estudiantes el objetivo de la clase y el problema a resolver.


• Actividad de motivación: mostrar imágenes de diferentes pueblos originarios y comunidades de América y el mundo.


• Planteamiento del problema: ¿Cómo podemos aprender sobre los grupos originarios de América y el mundo?


• Organización de grupos de trabajo: los estudiantes se dividirán en grupos de 4 o 5 personas para buscar información sobre un grupo originario específico.


• Investigación y búsqueda de información: cada grupo investigará sobre un grupo originario asignado y recopilará datos sobre su vida cotidiana, costumbres, tradiciones y formas de vivir.

Sesión 2 (45 minutos):

• Puesta en común: cada grupo presentará los resultados de su investigación, compartiendo la información recopilada y las conclusiones a las que llegaron.


• Análisis y comparación de los diferentes grupos originarios: como grupo clase, discutir las similitudes y diferencias entre los grupos originarios presentados.


• Reflexión sobre el respeto a las costumbres y tradiciones: promover una reflexión sobre la importancia de respetar las diferentes formas de vivir de cada cultura.

Sesión 3 (45 minutos):

• Actividad práctica: realizar una actividad