Estilos de vida activos y saludables

Plan de clase

Planeación de clase

Tema: Estilos de vida activos y saludables

Objetivo (PDA): Implementar acciones que permitan a los alumnos mantenerse físicamente activos en diferentes momentos del día, para favorecer la práctica de estilos de vida saludables.

Metodología: Aprendizaje servicio

Problema interdisciplinario a atender: Reforzar en el alumno el cuidado del medio ambiente partiendo desde su entorno y su contexto.

Duración: 5 sesiones de 50 minutos cada una

Enfoque: Pensamiento crítico y Vida saludable

Sesión 1:
Inicio:

• Presentación del tema: Estilos de vida activos y saludables.


• Reflexión sobre la importancia de llevar una vida saludable y activa.


• Breve introducción al concepto de Aprendizaje servicio y su importancia.

Desarrollo:

• Realización de una lluvia de ideas sobre acciones que los alumnos pueden implementar para mantenerse físicamente activos en diferentes momentos del día.


• Discusión sobre la relación entre la actividad física y la salud.


• Formación de equipos de trabajo para el desarrollo de un proyecto de Aprendizaje servicio relacionado con el cuidado del medio ambiente.

Cierre:

• Cada equipo elige un proyecto de Aprendizaje servicio relacionado con el cuidado del medio ambiente que deseen desarrollar.


• Reflexión final sobre la importancia de implementar acciones que promuevan estilos de vida activos y saludables.

Sesión 2:
Inicio:

• Repaso del tema anterior: Estilos de vida activos y saludables.


• Introducción al cuidado del medio ambiente y su relación con la salud.


• Reforzamiento del concepto de Aprendizaje servicio.

Desarrollo:

• Trabajo en equipo para la planificación y diseño del proyecto de Aprendizaje servicio.


• Identificación de a