"Nuestra comunidad: El camino de la casa a la escuela"

Emilsen Huitrón
Ubicación curricular
Contenido La comunidad como el espacio en el que se vive y se encuentra la escuela.
Proceso de Desarrollo de Aprendizaje (PDA) Ubica algunos referentes del lugar donde vive y se encuentra la escuela.
Metodología Aprendizaje servicio
Escenario Escuela
Ejes Articuladores
  • Pensamiento crítico
  • Apropiación de las culturas a través de la lectura y la escritura

Plan de clase

Secuencia didáctica: "Nuestra comunidad: El camino de la casa a la escuela"


Sesión 1:
Duración: 45 minutos
Objetivo: Los alumnos serán capaces de identificar los referentes del lugar donde viven y se encuentra la escuela.


Actividades:



  1. Inicio (10 minutos):



    • Presentación del tema: "La comunidad como el espacio en el que vivimos".

    • Realización de una lluvia de ideas sobre los referentes de la comunidad y la escuela.



  2. Desarrollo (25 minutos):



    • Lectura de un texto corto sobre la importancia de la comunidad y la escuela.

    • Realización de una actividad grupal donde los alumnos compartan sus experiencias sobre el camino de su casa a la escuela.

    • Identificación y discusión de los referentes más relevantes del camino.



  3. Cierre (10 minutos):



    • Reflexión grupal sobre la importancia de los referentes en el camino de la casa a la escuela.

    • Asignación de una tarea para la siguiente sesión: cada alumno deberá dibujar un mapa del camino de su casa a la escuela, señalando los referentes identificados.




Sesión 2:
Duración: 45 minutos
Objetivo: Los alumnos serán capaces de analizar y reflexionar sobre el camino de la casa a la escuela, desde una perspectiva de aprendizaje servicio.


Actividades:



  1. Inicio (10 minutos):



    • Recapitulación de la sesión anterior: revisión de los mapas de los alumnos y los referentes identificados.



  2. Desarrollo (25 minutos):



    • Presentación del concepto de aprendizaje servicio y su importancia en la comunidad.

    • Discusión grupal sobre cómo podríamos mejorar el camino de la casa a la escuela.

    • Elección de una acción concreta que los alumnos puedan realizar para mejorar el camino.



  3. Cierre (10 minutos):



    • Pla