"Vida saludable expresada a través de mensajes construidos con elementos de las artes"

Plan de clase

Planeación de clase: "Vida saludable expresada a través de mensajes construidos con elementos de las artes"

Objetivo: Emplear intencionalmente formas, colores, movimientos, sonidos, entre otros elementos de las artes, para representar una vida saludable y difundirlo por un medio de comunicación escolar.

Metodología: Proyecto comunitario.

Duración: 1 sesión de 50 minutos.

Fase 1: Inicio (10 minutos)

• Saludo y calentamiento corporal.


• Presentación del tema: vida saludable y su importancia en la vida de los alumnos.


• Realización de una lluvia de ideas sobre cómo se puede difundir un mensaje sobre vida saludable utilizando elementos de las artes.


• Organización de equipos de trabajo.

Fase 2: Desarrollo (30 minutos)

• Investigación sobre los elementos de las artes que se pueden utilizar para representar una vida saludable: formas, colores, movimientos, sonidos, entre otros.


• Selección de un medio de comunicación escolar para difundir el mensaje (puede ser un mural, una revista, una obra de teatro, una canción, un video, etc.).


• Elaboración de los mensajes utilizando los elementos de las artes seleccionados.


• Trabajo en equipo para crear el medio de comunicación escolar elegido.

Fase 3: Cierre (10 minutos)

• Presentación de los mensajes y los medios de comunicación escolar elaborados por cada equipo.


• Reflexión sobre la importancia de difundir mensajes sobre vida saludable.


• Puesta en común de los aprendizajes obtenidos durante la sesión.

Instrumentos de evaluación formativa:

1. Rúbrica de participación y colaboración en equipo: evaluará la capacidad de los alumnos para trabajar en equipo, respetar las ideas de los demás, participar activamente y colaborar en la