Introducción a los materiales y su relación con los procesos técnicos y la comunidad.
Zangetsu- Pensamiento crítico
- Interculturalidad crítica
Plan de clase
Sesión 1:
Tema: Introducción a los materiales y su relación con los procesos técnicos y la comunidad.
PDA: Explorar el uso y transformación de los materiales, de acuerdo con sus características en los procesos técnicos de distintas comunidades, para prevenir daños sociales o a la naturaleza.
Metodología: Aprendizaje servicio.
Objetivo de lectoescritura: Mejorar la comprensión lectora a través del análisis de textos relacionados con los materiales y los procesos técnicos.
Enfoque interdisciplinar: Incorporar el conocimiento de las Ciencias Naturales para comprender las propiedades de los materiales y su impacto en la comunidad.
Fase 1: Inicio (10 minutos)
- Saludo a los alumnos y presentación del tema.
- Planteamiento del objetivo de la clase.
- Actividad de motivación: Realizar una lluvia de ideas sobre los diferentes materiales que conocen y su uso en la comunidad.
Fase 2: Desarrollo (30 minutos)
- Presentación de una lectura relacionada con los materiales y los procesos técnicos.
- Realizar una lectura compartida, en la que los alumnos podrán hacer preguntas y comentarios sobre el texto.
- Análisis y discusión de la lectura, destacando las características de los materiales y su importancia en los procesos técnicos de la comunidad.
Fase 3: Cierre (10 minutos)
- Reflexión final sobre la importancia de los materiales y su relación con los procesos técnicos y la comunidad.
- Planteamiento de una actividad práctica para la siguiente sesión: Investigar sobre el uso de un material en una comunidad y su impacto social y ambiental.
Sesión 2:
Tema: Investigación sobre el uso y transformación de un material en una comunidad.
PDA: Explorar el uso y transformación de los