Equidad de género en el Aula

Plan de clase

Planeación de clase: Equidad de género en el Aula

Tema: Equidad de género

Objetivo (PDA): Reflexionar sobre situaciones asociadas con la diversidad de identidades y género, para proponer acciones en contra de la discriminación.

Metodología: Aprendizaje servicio

Secuencia didáctica:

Sesión 1 (45 minutos):

• Introducción al tema de la equidad de género y explicación del objetivo de la clase.


• Actividad de sensibilización: Proyección de un cortometraje o lectura de un cuento que aborde la temática de la igualdad de género.


• Discusión en grupos pequeños sobre las reflexiones y emociones surgidas a partir del cortometraje o cuento.


• Puesta en común de las reflexiones y emociones en el grupo clase.

Sesión 2 (45 minutos):

• Recapitulación de la sesión anterior.


• Actividad de investigación en grupos: Los alumnos deberán investigar casos de discriminación de género en la sociedad actual.


• Presentación de los casos de discriminación por cada grupo y análisis de los mismos.


• Reflexión en grupo sobre las acciones que se pueden llevar a cabo para combatir la discriminación de género.

Sesión 3 (45 minutos):

• Recordatorio de los casos de discriminación analizados en la sesión anterior.


• Actividad de Aprendizaje servicio: Los alumnos realizarán una campaña de sensibilización dentro y fuera del aula sobre la importancia de la equidad de género.


• Organización de grupos de trabajo y planificación de la campaña de sensibilización.


• Presentación de propuestas de actividades para la campaña y discusión en grupo sobre las mismas.

Sesión 4 (45 minutos):

• Repaso de la sesión anterior y organización de las actividades de la campaña de sensibilización.


• Puesta en marcha de