La relación de las placas tectónicas con el relieve, la sismicidad y el vulcanismo

Plan de clase

Planeación de clase para Geografía - 1º de Secundaria

Tema: La relación de las placas tectónicas con el relieve, la sismicidad y el vulcanismo

Objetivo PDA: Identificar qué son las placas tectónicas, cuáles son sus características y dinámica.

Metodología: Aprendizaje Basado en Problemas

Interdisciplinariedad: Reconocer las dinámicas de las placas tectónicas

Duración: 4 sesiones de 50 minutos cada una

Fase 1: Inicio

• Presentación del tema: "La relación de las placas tectónicas con el relieve, la sismicidad y el vulcanismo".


• Motivación: Mostrar imágenes y vídeos relacionados con los efectos de las placas tectónicas en el relieve, la sismicidad y el vulcanismo.


• Actividad inicial: Realizar una lluvia de ideas sobre lo que los alumnos conocen acerca de las placas tectónicas.

Fase 2: Desarrollo
Sesión 1:

• Problema: Presentar a los alumnos el siguiente problema: "Imagina que eres un científico encargado de investigar las dinámicas de las placas tectónicas en una región determinada. ¿Qué aspectos tendrías en cuenta? ¿Cómo llevarías a cabo tu investigación?"


• Investigación: Los alumnos deberán investigar en grupos sobre las placas tectónicas, sus características y dinámica, así como los efectos en el relieve, la sismicidad y el vulcanismo.


• Recopilación de información: Los grupos deberán recopilar la información encontrada y presentarla de forma organizada, utilizando gráficos, imágenes o diagramas.

Sesión 2:

• Análisis de la información: Los alumnos deberán analizar en grupo la información recopilada y buscar conexiones entre las placas tectónicas, el relieve, la sismicidad y el vulcanismo.


• Discusión en grupo: Cada grupo presentará sus conclusiones y se abrirá u