Introducción al álgebra

Plan de clase

Planeación de clase: Introducción al álgebra

Objetivo: Identificar y usar las propiedades de los exponentes al resolver distintas operaciones algebraicas.

Metodología: Aprendizaje por indagación

Interdisciplinariedad: Atender al problema de Operaciones básicas

Duración: 5 sesiones de 50 minutos cada una

Enfoque: Pensamiento crítico e igualdad de género

Instrumentos de evaluación formativa:

1. Cuestionario de ejercicios de aplicación de las propiedades de los exponentes


2. Presentación oral de un problema algebraico donde se apliquen las propiedades de los exponentes

Sesión 1:

Fase de inicio:

• Realizar una actividad de reflexión sobre la importancia del álgebra en la vida cotidiana.


• Presentar el objetivo de la clase y su relación con el tema de la introducción al álgebra y las operaciones básicas.

Fase de desarrollo:

• Explicar y ejemplificar las propiedades de los exponentes: producto de potencias de igual base, cociente de potencias de igual base y potencia de potencia.


• Realizar ejercicios individuales y en parejas para practicar el uso de estas propiedades.


• Fomentar el trabajo colaborativo y la participación activa de todos los alumnos.

Fase de cierre:

• Realizar una puesta en común de los ejercicios realizados, resaltando los errores más comunes y las formas correctas de resolverlos.


• Plantear una pregunta desafiante para reflexionar sobre la importancia de las propiedades de los exponentes en la simplificación de expresiones algebraicas.

Sesión 2:

Fase de inicio:

• Retomar la pregunta desafiante de la sesión anterior y fomentar la participación de los alumnos en la discusión.


• Recordar brevemente las propiedades de los exponentes y su aplicación