La diversidad étnica, cultural y lingüística de México a favor de una sociedad intercultural

Plan de clase

Planeación de clase

Tema: La diversidad étnica, cultural y lingüística de México a favor de una sociedad intercultural

Objetivo: Comprender las ideas centrales y secundarias de textos relacionados con la diversidad étnica, cultural y lingüística que favorecen una sociedad intercultural, para comentarlas en forma oral y escrita.

Metodología: Proyecto comunitario

Problema a atender: Reconocer la historia y cultura sobre festividades del día de muertos en su comunidad y en México para darlos a conocer a los demás.

Duración: 5 sesiones de 50 minutos cada una

Instrumentos de evaluación: 2 instrumentos de evaluación formativa

Enfoque: Interculturalidad crítica y apropiación de las culturas a través de la lectura y la escritura

Sesión 1:

Inicio:

• Saludo y revisión de tareas previas.


• Presentación del tema: La diversidad étnica, cultural y lingüística de México.


• Generar una lluvia de ideas sobre la diversidad cultural en su comunidad.

Desarrollo:

• Exposición magistral sobre la diversidad étnica, cultural y lingüística de México.


• Lectura en voz alta de un texto relacionado con el tema.


• Realización de una actividad de comprensión lectora sobre el texto.


• Fomentar la participación de los alumnos mediante preguntas y ejemplos.

Cierre:

• Reflexión grupal sobre la importancia de valorar la diversidad cultural.


• Asignación de una tarea de investigación sobre la cultura y tradiciones de su comunidad.

Sesión 2:

Inicio:

• Revisión de la tarea de investigación.


• Presentación de los resultados y características de las festividades del día de muertos en su comunidad.

Desarrollo:

• Exposición de un experto sobre las festividades del día de muertos en México.


• Lectura