Los lenguajes artísticos en la expresión de problemas de la comunidad.

Plan de clase

Clase de Artes para alumnos de Secundaria 3º: Los lenguajes artísticos en la expresión de problemas de la comunidad

Temas a trabajar:

• Los lenguajes artísticos en la expresión de problemas de la comunidad.


• Implementación de técnicas artísticas en un proyecto para fomentar el cuidado de la fauna local.

Objetivo (PDA):

• Experimentar con técnicas artísticas y elegir una que implementar en un proyecto escolar creativo.


• Imaginar y proponer posibles soluciones a problemas de la comunidad relacionados con la fauna local.

Metodología:

• Proyecto comunitario.

Fase 1: Inicio

Sesión 1 (50 minutos):

• Presentación del tema y objetivo de la clase.


• Breve introducción sobre los lenguajes artísticos y su rol en la expresión de problemas de la comunidad.


• Discusión sobre la importancia de cuidar la fauna local y los problemas que enfrenta.


• Presentación de ejemplos de proyectos artísticos relacionados con el cuidado de la fauna local.


• Actividad de lluvia de ideas en grupo sobre posibles proyectos artísticos para abordar este problema.


• Elección de un proyecto en común para desarrollar durante las siguientes sesiones.

Fase 2: Desarrollo

Sesión 2 (50 minutos):

• Introducción a diferentes técnicas artísticas que podrían usarse en el proyecto elegido.


• Breve explicación y demostración de cada técnica.


• Actividad práctica: los alumnos experimentarán con las diferentes técnicas artísticas y seleccionarán una que les interese para implementar en el proyecto escolar.

Sesión 3 (50 minutos):

• Organización y planificación del proyecto escolar.


• Definición de roles y responsabilidades de cada miembro del grupo.


• Creación de un cronograma de trabajo para el desarrollo del