Los hitos que contribuyeron al avance del conocimiento científico y tecnológico en el ámbito nacional e internacional, así como su relación en la satisfacción de necesidades humanas y sus implicaciones en la naturaleza.

Plan de clase

Planeación de clase:

Tema: Los hitos que contribuyeron al avance del conocimiento científico y tecnológico en el ámbito nacional e internacional, así como su relación en la satisfacción de necesidades humanas y sus implicaciones en la naturaleza.

Objetivo: Indagar en fuentes de consulta orales y escritas, las aportaciones de mujeres y hombres en el desarrollo del conocimiento científico y tecnológico, para valorar su influencia en la sociedad actual.

Metodología: Aprendizaje por indagación.

Secuencia didáctica:

Sesión 1:

• Introducción al tema y objetivo de la clase.


• Actividad de motivación: presentación de imágenes o vídeos de hitos científicos y tecnológicos relevantes.


• Planteamiento del problema: ¿Cómo han contribuido los avances científicos y tecnológicos en la satisfacción de nuestras necesidades y en el medio ambiente?


• Formación de equipos de trabajo.


• Inicio de la indagación: los estudiantes investigarán en fuentes de consulta orales y escritas sobre hitos científicos y tecnológicos y su relación con la sociedad y el medio ambiente.


• Cierre de la sesión: cada equipo compartirá brevemente los hallazgos de su investigación.

Sesión 2:

• Recapitulación de la sesión anterior.


• Continuación de la indagación: los estudiantes profundizarán en las aportaciones de mujeres y hombres en el desarrollo del conocimiento científico y tecnológico.


• Actividad de investigación: los estudiantes realizarán entrevistas a personas cercanas (familiares, amigos, profesores) para conocer sus opiniones sobre la influencia de estos hitos en la sociedad actual.


• Cierre de la sesión: cada equipo compartirá las entrevistas realizadas y las conclusiones obtenidas.

Sesión 3:

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